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    事物发展的内因和外因是什么(简述事物发展的内因和外因及其相关关系)

    作者:admin  来源:www.cdrsks.cn  发布时间:2024-07-11 19:30:05

    在各地事业单位考试中,辩证法之矛盾规律中事物发展内外因是一个高频考点,涉及知识并不复杂。如何准确把握该考点,帮助考生更好理解,并在实际考试过程中提高作答正确率是每位备考同学都要重视的问题。故在此抱砖引玉,以期对大家备考有所裨益。先试举一例:

    【例题】符合“内因是事物变化发展的根据”哲理的一项是:

    A.千里之行始于足下

    B.灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也。

    C.人有多大胆,地有多大产,不怕办不到,就怕想不到。

    D.垃圾是放错了地方的资源。

    本题即考查事物发展内外因这一知识点的典型。题干强调的是符合“内因是事物变化发展的根据”,则选项中如果强调的是“外因是事物变化发展条件”或者其他哲学原理的可排除不选。选项A体现的是质量互变原理,量变是质变的前提和必要准备,所以要重视量的积累;选项B出自唐代杜牧的《阿房宫赋》,作者最后总结:灭六国的不是秦国,而是六国自己,倘若他们能爱惜民力,选贤任能,区区秦国又如何能灭六国?同样的道理,灭秦的也不是项羽、刘邦等人,秦失其鹿,源于自身的暴政,视天下之人为仇寇,最终官逼民反,陈涉大泽乡首义,项羽,刘邦等紧随之,秦遂灭。所以,两者的覆亡都源于自身问题,符合题意。选项C认为人的意识可以决定物质,是主观唯心主义的表现;选项D反映了矛盾同一性的原理,即矛盾双方在一定条件下可以相互转化。故本题正确答案为B。

    在备考过程中,该知识点属于矛盾规律的最后一个考点,有了前期知识的铺垫,对于概念中“内因是事物的内部矛盾,外因是事物的外部矛盾”就比较好理解,为了强化理解,可以通过实例来论证,比如中国在经济社会发展中我们强调坚持“改革开放”的基本国策,但必须立足于“独立自主”这样一个基本立场,就是因为中国的发展主要靠自己,在党的领导下,依靠广大人民群众,通过自主创新,奋发进取,而且事实也证明坚持独立自主的道路是无比正确的,我们建立了完善的工业体系,国防体系,不用看他国脸色,根据中国的实际情况来发展对外关系;但同时,闭门造车的做法也不对,改革开放三十多年的经验说明了中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国这个不言自明的道理,尤其是经济全球化的今天,中国只有积极融入全球经济发展大潮中,才可能立于不败之地。

    通过上述实例了解了基本概念之后,考生就不难理解“内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件。事物的变化发展是内外因共同作用的结果,外因通过内因起作用”。接下来关键就在于如何运用到解题过程中去,考生需要注意题目中题干主要强调的是外因抑或是内因,或者内外因都有。比如“树不修不直,人不教不才”强调后天的“修”和“教”,说明外因对一个事物的影响,类似的还有“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,“近朱者赤近墨者黑”。而如“师父引进门,修行靠个人”,“花香蝴蝶自飞来”,“苍蝇不叮无缝蛋”则主要强调外因是事物变化发展的根据。还有同时强调内外因的,典型例子即跳蚤的“自我设限”实验,外部的玻璃罩是外因,而跳蚤“自我设限”则是内因。这既是让考生理解考点的过程,同时也是扩充知识的过程。

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