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    应急处理类答题技巧(应急处理类答题套路)

    作者:admin  来源:www.cdrsks.cn  发布时间:2024-09-11 20:40:03

    【导读】

    本篇内容中公事业单位提供申论知识点《审题让“应急处理类”题目更简单》。希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试!

    从事业单位《综合应用能力》历年真题我们可以看出,“应急处理类”题目是事业单位《综合应用能力》考试的基础能力之一。应急处类题目主要考察考生几大能力:首先,管理角色意识,也就是对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。其次,计划与控制能力,也就是能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。再次,沟通协调能力,也就是能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响获得支持与配合。应急处理类题目考察频率相对较高,所占分值也相对教高。而且,近几年应急处理类题目逐渐变难,考察方式越来越灵活,常与其他类型题目混合考察,题干的要求也越来越有特色,总体而言,对于考生的能力要求越来越高了。为了让大家更好的掌握这类题目的作答技巧,在这里我们整理出应急处理类题目审题的技巧,帮助大家攻克《综合应用能力》应急处理题目“审题”难关。

    一、审清题干

    应急处理类题目“审题”,主要审清关键要素。一般而言,题干中“提出建议,提出解决措施,你会怎么办”等都是常见题设,但是有几种新形势需要考生注意:

    1. 审清问数。目前大致有以下情况:第一,题干只有一问,也就是直接提出解决措施/解决建议。第二,题干中有两问或者三问。先概括问题,或者先概括原因,再提出解决措施。

    (1)以2015 年 10 月 31 日《综合应用能力(A 类)》第一题为例:

    假如你就是生活班主任刘丽,面对材料 5 中的情形,接下来你将怎么做?(30 分)

    要求:考虑周全,语言简洁,不超过 300 字。

    这是一道非常经典的应急处理类题目,在这个题目的题干中,只有一问,直接回答接下来该怎么做即可。

    (2)以2016 年 5 月 21 日《综合应用能力(A 类)》第二题为例:

    座谈会结束后,学校办公室主任责成你根据座谈会上代表们的发言,概括出需要其他单位帮助协调解决的问题,并从学校角度向其他单位提出解决建议。

    要求:问题概括准确,建议切实可行,字数在 400 字以内。

    这也是一道非常经典的应急处理类题目,在这个题目的题干中有两问,先概括问题再提出建议。

    (2)审清身份。不同的身份,提对策的角度会有所差异,因此,还需要明确我们的具体身份是什么,有针对性地作答。

    以2015 年 10 月 31 日《综合应用能力(A 类)》第一题为例:

    假如你就是生活班主任刘丽,面对材料 5 中的情形,接下来你将怎么做?(30 分)

    要求:考虑周全,语言简洁,不超过 300 字。

    在这道题目中,我们的身份是“生活班主任刘丽”,那么我们主要帮助学生解决生活方面的问题,同时,一定是需要立足“生活班主任”面临的情形来提对策,需要站在生活班主任刘丽的立场,思考接下来该怎么做即可。

    二、审清要求

    综合应用能力要求比较多,有时候也会有特殊要求,下面通过真题,让大家整体感知“应急处理类”题目的要求。

    以2017 年 6 月 3 日《综合应用能力(A 类)》第三题为例:为加强“守护天使”志愿者队伍建设,充分发挥他们的作用,院领导要求做好“守护天使”志愿者队伍的招募、管理和服务工作。为落实院领导的上述要求,请你结合材料四,提出可以采取的措施。(35 分)

    作答要求:考虑周全、切实可行,分条列项作答,字数在 350 字以内。

    以2015 年 10 月 31 日综合应用能力(A 类)》第三题为例:假如你是该校“国培计划”项目领导小组的工作人员,你了解到本期培训班主任工作中存在着一些问题。为了改进班主任的工作,提高工作效率,请你结合材料,提出具体的管理建议。(35 分)

    要求:紧密结合材料,建议针对性强,具体可行,条理清晰,不超过 400字。

    这是几道非常经典的应急处理类题目,在这些题目中,我们能够看到作答要求有:考虑周全;切实可行;针对性强;分条列项作答;字数要求等。那么,这些要求给我们作答有什么提示意义呢?下面为大家一一解读。

    (1)“考虑周全”。是指考虑事情的方法面面,各方面都照顾到,没有疏漏。那么在解决问题的时候,需要我们一方面对问题分析要全面,解决问题的时候,既要考虑自身身份和权限,同时对于问题的方方面面都要想到解决措施和办法,考虑眼前和长远,兼顾多方面利益诉求。

    (2)“切实可行”。要求考生提出的对策或者建议的时候,需要对策能够在当下背景下行得通。要在现在的政治,经济,技术等国情和背景下提出,符合公序良俗和伦理纲常,要能够行得通。

    (3)“有针对性”。要求考生作答时,一方面针对题目要求,看准问题提出解决措施;另一方面是针对材料内容,对策不可以天马行空。

    (4)“分条列项”。要求考生写出来的对策要分条罗列,可以用序号“一、二、三”也可以用“第一、第二、第三”来分条列项,一条一条进行书写,体现条理性。

    (5)字数要求。一般字数要求在350—450字间,相对于其他题目而言,应急处理类题目字数较多,要点也比较多,需要合理布局好字数,当遇到两问的时候,需要我们我们提前合理安排两问字数,注意详略。

    综上所述,在应急处理类题目中,考生需要紧紧抓住题干和要求进行作答,在做这类题目的过程中要抓住“题干”这一牛鼻子,破解应急处理之难题。

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