发展 职业教育(发展职业教育的意义是什么)

【材料】

在福建船政交通职业学院，尤权与我省部分中高职学校师生代表、企业代表等进行了座谈。大家围绕发展现代职业教育，培养实用技术人才，服务产业转型升级踊跃发言。

认真听取大家发言后，尤权指出，刚刚结束的省委九届十四次全会，专题研究加快我省产业转型升级问题，这是因为经济发展进入新常态，经济增长速度从高速转向中高速，经济发展方式、消费需求结构、经济发展动力等都发生了深刻变化，加快产业转型升级具有极其重要的紧迫性。另外，“中国制造2025”“互联网+”等战略的实施，新一轮科技进步与产业变革，为加快产业转型升级带来了难得机遇。如果我们不抓住这个机遇，尽快适应新常态，产业就难有竞争力。从福建产业发展来看，制造业是转型升级的重点，而包括高素质一线实用技能人才的缺乏是制约转型升级的突出问题，必须下大力气加以解决。

【材料】

请根据以上材料，以“发展职业教育”为主题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文，不少于1000字。

要求：观点明确，贴近主题，论述深刻，逻辑清晰，语言流畅。

【参考范文】

顺应产业转型趋势 促进职业教育发展

工业革命的机器轰鸣渐行渐远，信息技术的奇异风景愈加清晰。时代在引领世界步入科技发展的新阶段，转型正催生中国崛起的新契机。互联网+、中国制造2025等新业态正是产业转型大势所趋的典型。顺应这种转型的趋势，大力发展职业教育便成为了必然的选择。

改革开放以来，为了赶上世界经济发展的脚步，为了弥补工业革命和第二次科技革命的缺失，我国依靠廉价劳动力和资源优势，接收了众多国外转移而来的低端加工产业，虽然在一定程度上促进了经济的发展，但是也带来了严重的后遗症，耗能高，污染重，到二十一世纪已经明显开始阻碍中国经济的健康发展。于是产业转型呼之欲出，但是产业转型的障碍是人才的缺乏。人才需要依靠教育来培养，于是职业教育的发展就被提上了日程。

职业教育为产业转型提供正确的思想观念。任何变革都必须以观念的转变为前提，产业转型也不例外。而这种观念转变需要从教育做起，需要在教育中培育对劳动的尊重和对技术的崇尚精神。长久以来，我们单纯追逐着理论知识，所有人都认为学术的道路才是贵的。然而，我们忽略了，自古以来，我国就是重视技术的，我们不擅长什么高深的理论，但是我们可以有的灌溉技术，可以有最完美的纺织技术……这些都不是为了什么理论知识或者思想的探索，更多的是为了解决实际问题，是为了更好的生存和发展。在目前产业转型的大背景下，在某种程度上，我们需要回归对技能的崇尚，重新树立依靠技能生存发展同样光荣的思想，而这从根本上来说，还要通过职业教育，让每一位技能人才自我肯定、自我尊重、自我信任，才能以对本职行业的热爱精神做出，进而让整个社会对技能型人才倍加尊重。

职业教育为产业转型培养必需的技能人才。产业转型决定了未来我们不仅仅需要有的理论研究者，还需要更多的技术人才来操作。“互联网+”将会把所有产业与信息技术融合，制鞋工厂里需要的将不再是直接的生产工人，而是操控制鞋机器人的技术工人，建筑行业将不再需要单纯的砖瓦匠，而是能够操控3D打印机的技术工人。可以想象，未来的技术将脱离原始状态，走向信息技术的层面。而目前我国这方面的人才非常紧缺，除了低端的工人，就是知识型人才，中间出现了严重的断层。这种情况如果得不到解决，将会影响到未来产业转型的成败以及在技术革命大潮之中的发展。这只能依靠教育来解决，我们要依靠大力发展职业教育，培养足够的技能人才，顺应这种变革的趋势，争取不被落下，不会再次成为被世界大发展、大进步遗忘的角落。错过工业革命的我们，拼命追赶信息技术革命的我们，不能再一次被甩在后面。

大力发展职业教育是顺应产业转型趋势的必然结果，是世界技术革命深入发展的必然，是中国走向科技强国的必经之路。教育的目的是培养人才，人才是发展的内动力，只有让职业教育获得充分发展，中国的未来才能重现科技的辉煌，成为世界瞩目的现代化强国。

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