立足材料三,就如何引导青年人投身乡村振兴(立足材料三,就如何引导青年人投身)

政治这门课程在很多考生看来都是特别头疼的一件事，究其原因无非就是两点：

第一，基础知识掌握不扎实，导致答客观题时模棱两可，觉得这个也对，那个也对。对于这个问题该如何解决呢，很简单，只要考生在备考过程中认真听讲，课后稍加巩固就可以解决这个问题。在具体的授课过程中，我们的老师也会为学生提供一些记忆的方法，如记忆口诀，关键字提炼等。

第二，基础知识掌握很扎实，但是在考试过程中却屡屡碰壁，每次考试完自我感觉特别好，“这次考试特别简单，考的内容我都复习到了，这次考试一定没问题”，但是等到成绩公布的时候就傻眼了。其实这种情况最致命的，因为这种考生他不知道自己错在哪里，也不知道自己到底在哪里栽了跟头。

笔者在具体的教学实践中曾发现这样一个现象：学生在口头分析材料题的时候最常用的三个字是“我觉得”，“我觉得这道题可以从这几个方面来回答”、“我觉得可以用这个知识点来回答”，等等。这个习惯无一不体现出学生在回答材料题的主观性，用自己想当然的知识体系来回答材料分析题是考试过程中的一大忌。那么针对这个现象我们应该如何去做呢?

紧扣材料，避免越是容易的题目越是拿不到高分的现象存在。考生在很多情况下不是说没有记住知识点的内容，在考试过程中会遇到很多送分题，这类题目通常题干很简单，问题也很明确，考生能够很明确考试的范围和答题要点。例如这样一道题目：“结合材料一，运用‘政府职能’的知识，分析说明应如何建设‘美丽广西 宜居乡村’”，很多考生见到这个题目的时候，通常是提笔就来，丝毫不去考虑题目中的要求上来就把政府的五种职能从课本上搬到试卷上，然后就开始下一题的作答。很明显这类考生对知识点的掌握很扎实，但是这类考生在实际阅卷过程中最多会拿到一半的分数。这就要求考生在具体考试的时候一定要注意紧扣材料，将知识体系罗列出来的同时需要紧扣材料，对具体材料进行进一步的分析，这个分析其实就是从材料中寻找答题要点的论据。

我们知道论从史出，史论结合是历史学科研究的基本方法，学科之间都是相通的，我们在政治材料题的回答过程中也可以借鉴这个方法，有理有据方能游刃有余。

  相关文章:

   在公务员考试学习过程中，考生常常不太重视行测常识知识的学习，认为技巧性的方法很少，只需要死记硬背即可。但其实行测常识知识很容易混淆，学习时最好先进行总结，再理清思路进行记忆，并不是简单的死记硬背，下面中公教育就针对常考的中国封建社会盛世做一个总结示范。一、文景之治西汉文帝、景帝统治时期，采取“轻徭薄赋”“与民休息”的无为

   在哲学上，对于这个世界到底是什么的问题，即这个世界的本原是什么，存在两种根本对立的观点，即唯物主义的观点和唯心主义的观点。那么唯物主义又分为三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义。问大家唯

   法律常识是考试的一个重要组成部分。其中，法理学、宪法、行政法和民法、刑法是核心知识点，相对考的比较多。但是，作为三大诉讼法的民诉和刑诉法律的难度逐渐加大。所以对于考生来讲，由于法律的内容越来越专业，需要大家认真备考。今天，笔者为大家梳理一下民诉、刑诉的考察规律。一

   2016年11月3日，我国最大推力最大运载能力的新一代运载火箭长征五号在海南文昌航天发射场点火升空。长征五号是无毒无污染绿色环保型新一代运载火箭的基本型，采用5米直径芯级，捆绑4枚助推器，全长约57米，起飞重量约870吨，起飞推力超过1000吨，低轨运载能力达25吨级，相较以往火箭实现了2.5倍以上的提升。长征五号的设计思想采用系列化、通用化、组合的原则。即不

   我们都知道，在言语理解与表达模块题型的一大特征就是文字量特别大，在有限的时间内我们很难很快地找出它的重点来。那么在这时候，华图教育资深言语理解与表达讲师提醒大家：做题时候不要只想着找重点，只盯着题干中的文段内容，要适当关注选项的表达，一些选项会巧妙地告诉大家破题点，轻松解题。整套试卷有难有易，出题者在出题的