数量关系整除法(整除关系是什么)

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整除的概念

若a÷b=c(a、b、c均为正整数，且无余数)，那就说明a能被b整除，或b能把a整除。

整除的核心

整除思想主要是通过分析题干信息，判断题干数据中隐含的整除特性，从而帮助我们快速排除错误选项的技巧性思想。

整除关系的确定

常见确定整除关系有两种方式：

1、出现特殊文字表述，如：“每”、“平均”、“倍”等字眼。

【示例】若干苹果，每9个装一盒，最后还剩1个苹果。请分析本题的整除关系。

中公解析：苹果总数=9×所装盒数+1，即苹果总数减1后能被9整除。

2、出现特殊数据形式，如出现分数、比例、百分数、小数等。

【示例】某单位全体职工中有37.5%的人是女性。请分析本题的整除关系。

中公解析：即该单位总人数能被8整除，女性人数能被3整除，男性人数能被8-3=5整除。

练习题例1

单位安排职工到会议室听报告，如果每3人坐一条长椅，那么剩下48人没有坐;如果每5人一条长椅，则刚好空出两条长椅，听报告的职工有多少人?

A.126 B.135 C.146 D.152

【中公解析】B。由题干信息可知，该题属于不同方案类型的题目，我们直接想到的是可以用方程的思想解决这个问题，但其实这道例题的题干中出现“每”，可以考虑用整除思想更快得到解答。“每3人坐一条长椅，剩下48人没有坐”，说明(总人数-48)能被3整除，48能被3整除，也就意味着总人数能被3整除，观察选项，排除C、D选项。“每5人一条长椅，刚好空出两条长椅”，其实也能表示为恰好坐满了(长椅数-2)张长椅，那就意味着总人数能被5整除，观察选项只能选择B选项。

例2

一些员工在某工厂车间工作，如果有4名女员工离开车间，在剩余的员工中，女员工人数占九分之五;如果有4名男员工离开车间，在剩余的员工中，男员工人数占三分之一。原来在车间工作的员工共有多少名?

A.36 B.40 C.48 D.72

【中公解析】B。由题干信息可知，题干出现多个分数，可以考虑整除思想快速解题。由“有4名女员工离开车间，在剩余的员工中，女员工人数占九分之五”，说明(原来员工总数-4)能被9整除。验证选项，只有当原有员工数量为40时，(40-4)=36，能被9整除，因此B选项符合条件。

例3

若干学生住若干房间，如果每间住4人，则有20人没地方住，如果每间住8人，则有一间房只有4人住，问共有多少学生?

A.30 B.34 C.40 D.44

【中公解析】D。

方法一：根据题干可知，两种安排方案中学生人数是不变的，可围绕着学生人数构造等量关系。设房间数为x，得到4x+20=8(x-1)+4，求得x=6，进而得到学生人数为4×6+20=44人，选D。

方法二：题干中出现“每”字眼，考虑用整除。根据每间住4人，则有20人没地方住可知，学生人数减20能被4整除，20能被4整除，即人数能被4整除。排除A、B选项。根据每间住8人，则有一间房只有4人住可知，学生人数减4能被8整除，只有D符合条件。学完了上面的考点觉得还不尽兴?考生可以关注中公教育公众号继续学习也可以戳下面课程进行专项学习!行测专项精学课程专注解决行测做题速度慢，没有思路，选项纠结等问题，带你明晰考点，把握命题规律,更好地解题!购课就送五大专项电子版学习材料!还等什么？

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