隐性变异是什么意思(隐变数理论)

【导读】

本篇内容中公事业单位提供资料分析《“变隐为显”——隐性主旨巧解》。希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试！

在事业单位的职测考试中，片段阅读会出现一种题目类型，我们给他称为隐性主旨题目，这类题目基本上我们无法直接从原文中概括主旨，而是需要大家对原有的行文脉络进行梳理，进一步总结才可以得出最终的核心思想。今天我们就跟随中公教育一起来学习一下这类题目的解法。

首先我们来了解一下什么是隐性主旨，隐性主旨指的是文段的主旨不能通过关键句同义转述或是概括总结的方式得出，需要我们进行合理推断。比方说你有个朋友对你说：陈姐啊，我最近家里出了点事，急需用钱，找了一些同事借钱都跟我推托，你是我最好的姐妹。那你说这个朋友的主旨观点是什么。主旨是找你借钱。

行文脉络分析与隐含的重点

（一）提出问题—危害分析

这一类行文脉络作者会先提出目前在某些领域存在的问题，接下来作者会论述这一问题的负面危害，不良影响等等。比如说咱们班的学生存在上课不认真听讲的问题，长此以往，核心的知识点记不住，重要的方法技巧没有掌握，这样下去很有可能是考不上的。那么老师跟你们说这段话，我的中心思想是什么，当然是要你们认真听课了，所以说这类行文脉络的重点就是我们应该往好的方向去解决提出的问题。

（二）事实阐述—指出问题

这一类行文脉络作者会在文段的前半部分阐述一些现状，事实，后面点出这些现状背后的问题。比如说我们说现在在我国仍旧有不守交通规则，在公共场合大声喧哗，在景点乱扔垃圾的现象，甚至在国外也这样，这反映了我国国民的规则意识普遍低下，甚至影响到了我们的大国形象。作者指出了这个问题的本意也是希望我们的国民规则意识能够提高，从而树立起我国的国际形象，因此这类行文脉络的主旨也在解决问题上。

例题1空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件，然而相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多，这很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到，河水变臭我们能闻到，可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的，含有什么不该有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，如果今年这片地里种出的庄稼有毒，明年也必定带毒，若想恢复如初，需要付出巨大的代价，需要漫长的时间。

这段文字意在强调：

A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同

B.公众应重视土壤污染并提高防治意识

C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性

D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力

【答案】B。中公解析：从提问方式可判断为主旨观点题。第一句话提出了人们对于土壤污染不够重视的问题，第二和第三句话阐述了土壤污染的危害。符合隐性主旨的第一种行文脉络：提出问题－危害分析。所以隐含的主旨在于解决人们思想上不够重视土壤污染这个问题，措施就是提高思想认识，故选B。

关于隐性主旨需要我们掌握的核心思想是面对作者提出来的不好的问题我们要有直面问题并给予解决的意识。当然，这样的题目还是需要大家在平时训练的时候多加练习，才可以达到熟练掌握。

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