2018年保教知识与能力考试题(2018年教师资格考试保教知识与能力真题)

2018年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题（幼儿园）

注意事项

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．下列关于学前教育任务最准确的表述是( )。

A．促进幼儿智力发展

B．促进幼儿身心快速发展

C．促进幼儿社会性发展

D．促进幼儿身心全面和谐发展

2．教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是( )。

A．要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌

B．鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

C．鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲

D．要求幼儿用自然声音演唱

3．下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验?( )

A．羞愧 B．伤心

C．害怕 D．生气

4．在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是( )。

A．幼儿的情绪表达能力

B．幼儿的社会交往能力

C．幼儿的规则意识

D．幼儿的思维发展水平

5．根据埃里克森的心理社会发展理论，1~3岁儿童形成的人格品质是( )。

A．信任感

B．主动性

C．自主性

D．自我同一性

6．教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时( )。

A．能概括不同声音产生的条件

B．对声音产生兴趣，感受不同的声音

C．能描述出玩具是怎么发声的

D．能描述出不同玩具发声的特点

7．在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是( )。

A．引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等

B．引导幼儿识别常见事物的形状

C．和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数

D．为幼儿提供“按数取物”的机会

8．幼儿园艺术教育的主要目标是( )。

A．发展幼儿的艺术技能

B．培养幼儿的艺术感受和表达能力

C．丰富幼儿的艺术知识

D．发展幼儿的逻辑思维能力

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