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2017年大连高新区自主招聘职位表
填报单位(公章):大连高新园区文教卫生局 | ||||||||||
序号 | 单位名称 | 用人处室 及岗位名称 |
岗位类别 | 招聘计划 | 专业 | 学历 | 学位 | 其他条件 | 咨询电话 | 用人单位 |
1 | 文教卫生局 | 中学语文教师 | 专业技术岗位 | 1 | 中国语言文学类;学科教学专业;课程与教学论专业 | 研究生 | 硕士及以上 | 具有相应教学岗位的教师资格证 | 0411-84795732 | 圣克拉校区1人 |
2 | 中学物理教师 | 专业技术岗位 | 1 | 物理学类;学科教学专业;课程与教学论专业 | 研究生 | 硕士及以上 | 十七中1人 | |||
3 | 中学英语教师 | 专业技术岗位 | 1 | 外国语言文学类;学科教学专业;课程与教学论专业 | 研究生 | 硕士及以上 | 十七中1人 | |||
6 | 小学语文教师 | 专业技术岗位 | 2 | 中国语言文学类;学科教学专业;课程与教学论专业 | 研究生 | 硕士及以上 | 中心小学2人 | |||
8 | 小学体育教师 | 专业技术岗位 | 1 | 本科:体育学类; 研究生:体育学类 | 本科及以上 | 学士及以上 | 龙王塘中心小学1人 |
》2017年大连高新区自主招聘6名教师
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第2篇 2016年中国科学院大连化学物理研究所分子催化与原位表征组招聘信息
因工作需要,分子催化与原位表征组(503组),面向社会招聘事业编制外项目聘用人员2名,招聘信息如下: 岗位类别:编制外项目聘用 岗位职责:催化剂小试评价等相关工作 应聘条件:本科(含)以上学历,催化、工业催化、化学工程与工艺相关专业,有催化反应操作和工业放大工作经验者优先。具有较好的沟通能力,做事认真细致,责任心强,具有团队合作精神 工资待遇:按大连化物所统一标准;聘用期间表现优秀者有留所工作机会 应聘方式:将简历发送至联系人邮箱 联系人:王集杰刘铁锋 电话:0411-84379302 电子邮箱:jjwang@dicp.ac.cntfliu@dicp.ac.cn【查看全文】
第3篇 2017年大连高新区自主招聘6名教师招聘数量和岗位 共计划招聘优秀毕业生6人。具体招聘岗位见附件1。 招聘条件 1、具有中华人民共和国国籍;www.xiaononfu.com 2、拥护中华人民共和国宪法; 3、热爱教育事业,具有高尚的职业道德素养和奉献精神,有志从事教育教学工作; 4、教育部重点师范院校及大连本地师范类院校的全日制师范类本科学历、学士学位2017届(含择业期)优秀毕业生;各高校全日制研究生学历、硕士及以上学位2017届(含择业期)优秀毕业生。 5、具有岗位所需的专业和技能条件(见附件1); 6、身体健康,具有正常履行职责的身体条件; 7、应具有与本专业相应等级的教师资格证书,其中应届师范类毕业生可于毕业时提供(无法提供者,协议无效,不予聘用);择业期内的本科及研究生师范类毕业生和非师范类应届研究生应在报名时提供,未取得教师资格证书的不接受报名。 报名时间及地点 2016年12月27日上午8:0【查看全文】
第4篇 2016年大连高新技术产业发展总公司面向社会招聘人员岗位需求表岗位需求 一、企业孵化管理岗位 招聘人数:2人 岗位描述: 熟悉相关产业政策,完善企业孵化体系,搭建孵化服务平台,完善企业孵化服务体系,提高孵化企业质量,开展企业创业服务工作;嫁接政府、企业、高校、市场等各方创业资源,促进企业快速成长。 岗位要求: 1.理工或生物医药类及相关专业,硕士以上学历; 2.有3年以上相关工作经验,在大型企业、重点实验室或科技企业孵化器有从业经历者优先。 二、科技金融岗位 招聘人数:2人 岗位描述: 负责中小企业科技金融服务体系工作的完善和推进,促进科技与金融的高效结合,设立及管理创业【查看全文】
第5篇 辽宁大连理工大学实验技术人员2016年招聘盘锦校区人员岗位信息表
序号
学部、院(系)
实验室
或课题组或团队名称
岗位名称
岗位职责
岗位特殊要求
人数
1
基础教学部
物理实验中心
教学实验岗
1、参与物理实验中心建设,实验设备的安装和调试;
2、负责所分管的实验设备(包括大型设备)的日常维护和管理;能够适应物理实验中心开放下的倒班制;
3、每年完成4600人时数的物理【查看全文】
序号
学部、院(系)
岗位
编号
实验室
或课题组或团队名称
岗位名称
岗位职责
岗位特殊要求
备注
1
电子信息与
电气工程学部
dxj0605
信息技术实验中心
信息技术
实验中心岗
1、电磁场与微波技术实验(必修)12×180=2160人时;
2、信号综合处理实践(必修)12×180=2160人时;
3、电子信息工程生产实习(必修)16×180=2880人时;
4、其它实验选修课程(例如现代通信系统实践);
5、实验室建设、实验教学指导、实验准备、设备维护、实验报告批阅;
6、实验教材编写、日常卫生、日常安全维护【查看全文】
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