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    四川省民族宗教委2015年12月招聘模拟题

    作者:高敬怡  来源:www.cdrsks.cn  发布时间:2022-02-12 06:18:16

    1 . 行政违法的主体是()。

    A:行政主体

    B:行政主体及其公务员

    C:行政相对方

    D:行政法律关系主体

    2 . 下列诗句和作者搭配正确的是()。

    A:晓看红湿处,花重锦官城岑参

    B:慈母手中线,游子身上衣杜甫

    C:花间一壶酒,独酌无相亲白居易

    D:前不见古人,后不见来者陈子昂

    3 . 晴天:多云:阴天

    A:黄色:橙色:红色

    B:儿童:成人:老人

    C:文学:美术:艺术

    D:小学:大学:高中 

    4 . 下列句子中,表述正确的一项是( )

    A:开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气

    B:熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救

    C:家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深

    D:高速公路,南来北往的汽车滔滔不绝

    5 . 中国新、旧民主主义革命的相同点是( )。

    A:革命对象和革命前途相同

    B:革命领导阶级和革命指导思想相同

    C:革命动力和革命前途相同

    D:革命对象和革命动力相同

    6 . 要证明一个事物的可能,有两条途径,一条是指出他的确存在,即过去曾经存在,或者现在正在存在;另一条是途径是从逻辑上证明它的存在,即使它现在并不存在,过去不曾存在,但按理它应该存在,或者在将来的某一天总会存在。这段文字表明()。

    A:要从两条途径证明一个事物的可能

    B:一个事物的可能与否不确定

    C:证明可能即证明存在

    D:存在分为确实存在和逻辑存在

    7 . 真实的历史事实及其史料依据,是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实.还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此,历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合,而主张后现代主义史学理论的学者认为,历史研究者可以在不违反学科规范的_提下,对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合,会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。依据后现代主义史学理论的学者观点,历史描写( )。

    A:并不等同于事实

    B:可以有虚构成分

    C:可以有不同的版本

    D:其中的事实是不确定的

    8 . 我国农业已________多年获得了丰收。填入划横线处最恰当的一项是()。

    A:陆续

    B:继续

    C:连续

    D:持久

    9 . 2008年1月8日,国务院发布《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知规定,自()起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。  

    A:39569

    B:39600

    C:39630

    D:39661

    10 . 地震研究人员指出:“地震不仅对人类的现在造成巨大危害,也对世界的未来带来危险。幸运的是,科学家已经开始利用卫星系统预测地震的爆发。如果乐观者的估计正确的话,那么将来有一天人们随时会知晓地震的威胁。不过,存在一个问题,需要做的工作取决于不断运用卫星系统诘孛婕嗫叵低场D壳埃卣鹧Ъ艺诜⒉家桓鲂碌木妫蔷褪牵庀罟ぷ鞒锛式鹣嗟崩选!? 这段话可以让我们了解,地震研究人员对于地震预测前景的态度是:( )。

    A:悲观的

    B:怀疑的

    C:忧虑的

    D:遗憾的

    答案及解析

    1 . 行政违法的主体是()。

    A:行政主体

    B:行政主体及其公务员

    C:行政相对方

    D:行政法律关系主体

    答案:D

    2 . 下列诗句和作者搭配正确的是()。

    A:晓看红湿处,花重锦官城岑参

    B:慈母手中线,游子身上衣杜甫

    C:花间一壶酒,独酌无相亲白居易

    D:前不见古人,后不见来者陈子昂

    答案:【答案】D。解析:“晓看红湿处,花重锦官城”出自杜甫的《春夜喜雨》;“慈母手中线,游子身上衣”出自唐代孟郊的《游子吟》;“花间一壶酒,独酌无相亲”出自李白的《月下独酌》;“前不见古人,后不见来者”出自陈子昂的《登幽州台歌》。

    3 . 晴天:多云:阴天

    A:黄色:橙色:红色

    B:儿童:成人:老人

    C:文学:美术:艺术

    D:小学:大学:高中 

    答案:A。题干三个词是根据云量的递增排列的,A项颜色程度的逐渐加深,符合题意。B项“成人”包括“老人”,D项“大学”应该在“高中”之后。

    4 . 下列句子中,表述正确的一项是( )

    A:开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气

    B:熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救

    C:家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深

    D:高速公路,南来北往的汽车滔滔不绝

    答案:C。题目详解:A项中提高不能与“风气”搭配,应表述为:提高全社会保护环境的意识。B项说法错误,遇难者是已经失去生命的人,无法向人们呼救。D项中不能用“滔滔不绝”来修饰南来北往的车辆。C项的表述正确。

    5 . 中国新、旧民主主义革命的相同点是( )。

    A:革命对象和革命前途相同

    B:革命领导阶级和革命指导思想相同

    C:革命动力和革命前途相同

    D:革命对象和革命动力相同

    答案:D。解析:新旧民主主义革命的划分点是1919年五四运动。二者的相同点在于革命对象和任务相同。为了相同的目标和任务,即为了推翻封建、官僚资本和帝国主义。二者的不同点在于:第一,领导阶级不同。五四运动之前,中国民主革命的政治指导者是资产阶级、小资产阶级及其知识分子;五四运动以后,中国无产阶级及其政党提出了彻底反帝反封建的纲领,成为中国民主革命的领导者。第二,革命指导思想不同。新民主主义革命的指导思想是马克思主义。五四运动之前,中国革命的指导思想都是西方资产阶级民主思想。十月革命后马克思主义成为中国革命指导思想。第三,革命前途不同。新民主主义革命属于世界无阶级革命范畴,前途是新民主主义共和国,并在此基础上实现由新民主主义向社会主义转变;旧民主主义革命属于资产阶级革命的范畴,前途是建立资产阶级专政的资本主义制度。

    6 . 要证明一个事物的可能,有两条途径,一条是指出他的确存在,即过去曾经存在,或者现在正在存在;另一条是途径是从逻辑上证明它的存在,即使它现在并不存在,过去不曾存在,但按理它应该存在,或者在将来的某一天总会存在。这段文字表明()。

    A:要从两条途径证明一个事物的可能

    B:一个事物的可能与否不确定

    C:证明可能即证明存在

    D:存在分为确实存在和逻辑存在

    答案:D。题目详解:文段为总——分结构,首句介绍“要证明一个事物的可能,有两条途径”,后文将这两种途径分别作了具体阐述,即“确实存在”和“逻辑存在”。D项概括全面准确。因此,本题答案为D选项

    7 . 真实的历史事实及其史料依据,是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实.还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此,历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合,而主张后现代主义史学理论的学者认为,历史研究者可以在不违反学科规范的_提下,对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合,会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。依据后现代主义史学理论的学者观点,历史描写( )。

    A:并不等同于事实

    B:可以有虚构成分

    C:可以有不同的版本

    D:其中的事实是不确定的

    答案:C。题目详解:本题属于观点态度题型,主要考察推断类中的劝导说服类,本题对应的解法是从文段的第三句中就有明确的引导词“后现代主义史学理论的学者认为其后就是考查的观点所在。也就是“在不违反学科规范的前提下,对历史事实进行不同的联结和组合…会形成不同的人物、事件U吖痰睦访婷病薄6云涔鄣愕睦斫獠荒眩旱谝灰涎Э乒娣叮簿褪俏亩问拙涮岬降淖裱媸档睦肥率岛褪妨弦谰荩坏诙强梢越胁煌淖楹闲纬刹煌睦访婷玻谎灾次煌陌姹尽R虼朔显墓鄣愕囊幌钍荂项。A、B、D三项表述均不妥,忽略了文中的表述前提,即“

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