2014年12月六级阅读答案(2014年12月六级阅读真题解析)

英语六级阅读改革后有哪些难点呢？同学们在备考时要注意哪些问题呢？下面就看小编为大家整理的大学英语六级阅读难点解析。本文主要讲解英语六级阅读新题型难点解析，供各位考生参考。

　生词较多

许多同学感觉六级阅读中生词较多，阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实，词汇量是任何英文阅读(特别是像六级这样的高级英文 阅读)的基础。但我认为六级单词相对于四级仅多了1200个。如果考生能充分掌握四级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。

我们知道，任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体 会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。

如今离考试越来越近，再背字典是不可能的了。建议大家背历年真题里的生词，在阅读真题的过程中将自己不认识的单词划出来重点记忆，特别是这几年真题里经常出现的高频词汇，这些词汇对应试都有很大帮助，甚至可以用在作文中。

　难句看不懂

六级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读 能力：1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子 结构;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯，自然 无法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。

这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近，建议大家多看真题阅读文章中的句子，将它们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好热身也总比打无准备之仗强。

无法判断句子隐含意思

我们知道六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练六级考试时往往 忽略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐 含信息，要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。

考生在做题时可以先将问题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生将六级词汇按同义、近义词进行分类背记。

时间不够

我们知道六级阅读文章要在40分钟内读完1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，考生如感觉时间不够，原因无外乎三个：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速 地定位选项在文章中的定位(表现在不得不重新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确地从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。

针对考生感觉时间不够的问题，建议考生先从题目看起，看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟，不过也要保证其它题目有时间做才行。

  相关文章:

   写作模块一直以来就是多数学生的软肋，尤其是对于一些基础薄弱的考生来说，写作模块更是噩梦。因此，许多考生也习惯于模板带来的速成，而忽视写作本身的重要意义。下面四六级为考生们整理了2020年6月英语六级作文模拟题11，希望能助大家一臂之力

   除了四六级口语考试外，目前在国内的众多英语等级考试中，基本上都会见到口语考试的身影。四六级增加口语考试也是为了更好的提高各位在校大学生的听说读写全面的能力。因此，各位同学在备考中一定要严肃认真对待。今天四六级网站四级口语栏目为大家分享2020年5月英语四级口语必看素材：描述学校，希望对您有所帮助。英语四级口语必看素材：

   1.individuals,characters,folks替换(people,persons)2.positive,favorable,rosy(美好的)，promising(有希望的)，perfect,pleasurable,excellent,outstanding,superior替换good3.dreadful,unfavorable,poor,adverse,ill(有害的)替换ba

   2019年5月英语六级口语考试即将开始，相信很多学生都在按照自己的备考方案紧张有序的复习备考，今天我们来看一下2019年5月六级口语练习题：听音乐会场景，建议大家要认真看哦。5月六级口语练习题：听音乐会场景去听音乐会我买两张10月3号的票。I'dliketwoticketsforOctober3rd,

   我们都知道，在大学英语四级考试中，单独考察英语四级语法的题型很少，但是英语四级语法知识点却贯穿整张试卷，下面是英语四级频道为大家整理的大学英语四级语法知识，希望可以为大家带来帮助。2017年12月大学英语四级语法大全目录1.名词名词可以分为专有名词(Prope