双剑合璧式议论文文章(双剑合璧式作文范文四篇)

在观点类题目中，双观点题目往往出现的次数更多。一般情况下，双观点题目会以引用两种人的说法来展开题干。

例如，“有两种教育理念，一种是‘不让一个孩子掉队’，旨在提高全民素质的理念;另一种是‘只要一位学生出名’，旨在培养精英教育的理念。对此，请谈谈你的理解。”

在双观点题目中，考生需首先审清题目，否则的话南辕北辙答题再多都无济于事。考生需明确两种观点的含义和内容，进而明确其意义和价值，并能通过语言把自己的观点完整的充分的阐释表述出来，使考官能够意识到考生对相关观点认识到位，能够多角度看问题，能够多层次阐述问题。两种观点相结合，双剑合璧谈论点，才能将双观点题目拿下。

一、提炼论点

答题的第一步要求考生能够顺利解释观点的含义和内容，并解释其意义和实际的价值，用简短的话发表自己的看法即可。

“不让一个孩子掉队”，根本目的在于提高全民的整体素质。这种说法首先旨在增进教育公平，使每个孩子都能有平等接受教育的权利;其次，还有另外一层含义，即保证每个学生接受的教育质量是同等的。

“只要一位学生出名”，旨在进行精英教育，投入巨大的人力、物力、财力，只为培育一个绝顶精英，少数代表了大多数。

二、分析论点

该部分要求考生对观点的意义和价值进行充分阐释，阐释的方法有很多，只要能充分论证自己的观点便可，可结合自身、历史人物事件以及当前社会典型进行论述。

“不让一个孩子掉队”，在欧美国家较为普遍，不论学生的出身如何，都在最大程度地努力使绝大部分的孩子都能接受到良好的基础教育。“不让一个孩子掉队”是站在底线站在全体的角度动用国家的力量来进行全民族的教育，就是考试也是要求和期待没有一个孩子掉队，希望都能够顺利通过，基本上都没有什么难题。

“只要一位学生出名”，在我国较为多见，只要一位学生出名，教育就获得了巨大成功!只要一位学生获得了金奖，似乎全校就都是金奖的获得者;只要一位学生是冠军，全校就都成了天下无敌的英雄;只要一位学生考上了北大清华，全校的教学质量就是最好的了……“只要一位学生出名”是站在高线来思考来炫耀来掩盖实际教育的不足。就连我们的考试，包括所谓的学业水平，也是要区分出学生之中的三六九等，找出最厉害获得最高分数的那一个学生来，就一定是设置的高线考试，其试题自然就免不掉有繁难偏怪。

三、论证论点

在这个部分中，需要考生给出恰当合理的选择。

当社会发展进入到了21世纪，当我国的教育进入到了今天，我们也应该学习发达国家的教育理念，对每一个孩子负责，将过去贴在墙上的口号“一切为了学生，为了学生的一切”转化为具体的行动：不让一个孩子掉队，真正把我国沉重的人口负担通过教育转化为优势的人力资源，国家及各级官员以及每一个教育工作者都能够将“只要一位学生出名”在骨子里逐渐转变为“不让一个孩子掉队”，中华民族的伟大复兴就大有希望了。

关注公务员考试网微信号：gjgwyorg，了解更多公考资讯！

>>>推荐阅读：

　2017年国家公务员考试笔试科目介绍

　公务员队伍将实行分类管理制度以促进专业化

　2017年国家公务员考试如何证明基层工作经历

　十三五规划纲要：公务员基本工资将定期调整

　公务员考试体检败给转氨酶小伙遗憾错过理想职位

  相关文章:

   在行测考试中，“前提型”题目已经是我们的“老朋友”了，他的出场率很高，但是有很多考生对此感到很“头疼”，什么样的题目是前提型题目?前提型题目怎么找前提?看起来很繁琐的问题其实是有小技巧的，中公教育在这里为大家梳理

   图形推理是判断推理中非常重要的题型之一，对于图形推理，正确率要在80%左右，才能保证判断推理有较高的分数，保证整个考试的分数在一个理想水平。图形推理最难的就在于图形规律的识别，我们反复强调的是要观察图形特征：元素组成相同优先看位置规律，组成相似优先看样式规律，组成不同优先属性规律，其次是数量规律。当然还有一些特殊考法如功能

   一提到面试很多同学，就天然有种排斥的感觉，特别是无领导小组面试。下面中公教育就来讲一下大家都害怕的无领导小组讨论面试，告诉大家如何在无领导小组面试中取得让自己满意的分数，同时结合自身的优势取得好成绩。其实无领导小组面试，在选拨的人才中是一种比较好的方式，在面试过程中找准自己的角色定位，结合自己的优势，一定能

   一、判断（判断下列的正误，并将答案填写在风号后的括号内，（正确的打“V”，错误的打“X”。每小题1分，共15分。）1．工会是国家政府机构。2．行政管理体制改革以及机构改革的核心内容是人员精简。3．降职是对公务员的惩处。4．层级制分工精细，专业明确，但容易出现机构过多、部门林立的现象。5．我国水资源的特点是人均占有量居世界前列。6．社会主义文化是反传统的文化。7．随着社会经

   一、招聘职位、人数（一）电工：1名（二）讲解员：2名二、招聘条件（一）电工1、中专以上学历；2、年龄45岁以下；3、具有电工资格证书或相关资格证书；4、北京市户口；5、具有较强的电工理论知识和实际操作技能；6、具有较好的亲和力和团队精神，热爱本职工作，服务意识强；7、身体健康，为人正直，讲诚信。（二）讲解员1、大学本科以上学历（英语或相关专业）；2、英语8级或相近水平；3