享受自制教具的喜悦100字(享受自制教具的喜悦150字)

粤教沪科版八年级下册《9.4神奇的升力》有两个小实验：

1、不听话的乒乓球 2、液体喷雾器

这两个实验看似简单，便由于有些农村中学缺少必要的实验器材，很多老师所采取的方法是：以讲代做，或者用多媒体课件展示。其实对于这两个实验，完全可以利用学生身边的一些东西，就可做出来，这样既可提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，又可以增强学生想动手的欲望。

接下来，我把本人把在教学中设计的一套器材，告知给大家，以供大家分享探讨，不足之处，请给予指正。

1、不听话的乒乓球

器材：250ml的塑料可乐瓶一个（矿泉水瓶都行）、空心水笔杆一个（普通书写的水笔，舍去笔头部分）、乒乓球一个

制作方法：1、制作锥形漏斗：用刀片在离可乐瓶口6cm处切开（乒乓球能完全放进去为宜），舍去瓶尾部分，为了美观，并把所做漏斗切口处削平整。

2、用烧红的铁丝在瓶盖处烫一个直径略小于笔杆直径的圆孔（这样笔杆在插入瓶盖时，会更加牢固。注意：烧铁丝时要用老虎钳钳住），然后把笔杆插入瓶盖中就行了（注意笔杆不要插的太深，不要超过瓶盖的位置）。

这样，自制的锥形漏斗就成了，把乒乓球放入其中，用嘴对笔管吹气，试一试，会看到什么现象？

2、液体喷雾器

器材：空心水笔杆一个（普通书写的水笔，笔头不能舍去）、水笔芯一根（用完的空笔芯，并把金属笔头去掉）、长10cm左右的细铁丝一根、带盖子小塑料瓶一个（如：塑料口香糖瓶，只要带塑料瓶盖的瓶子都行）

制作方法：1、在塑料瓶盖上打孔：用烧红的铁丝在瓶盖上相隔一定的距离，烫两个小孔（注意：其中一孔刚好能插上水笔芯），然后插入笔芯，以作供水管（注意：把笔头部分朝上，笔尾离瓶底要有一定距离）。

2、取细铁丝的中间部分缠绕在水笔管上（位置根据瓶口的大小决定），然后铁丝的两头缠绕在塑料瓶颈处，弯成一个支架，这样上面固定由带笔头的空心水笔杆。（注意：水笔杆笔头管口应置于供水管口侧面略上方的位置）

这样，我们可以演示一下：在塑料瓶中倒入添加红墨水的水，至瓶劲处就行了，并调整好两管的出口位置，用嘴对准送气管吹气，取一张纸放在送气管前方，就可以发现许多红色雾滴喷射到白纸上。

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