2017天津语文高考答案详解(2017年天津市语文高考题)

作者：四川省绵竹中学 龚志华

真题回放：

1、下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。（9分）

（1）对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化（3分）

【解析】本题考查图文转换能力。图文转换，要求将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。此题答题思路是：先看标题，再看画面，不放过图中的文字，然后看图中内容，明确图中寓意指向，最后联想现实，概括答题。比如本题要求注意题干说明“字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高”，然后根据两幅图中字号变化情况，进行分析概括，组织答案。

示例为：2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏；2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。

（2）结合2016年度词云图反应的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。（6分）

【解析】推介是指把好的人或事物向人或组织介绍，希望被任用或接受，有推广介绍之意。所以本文是把天津旅游好的方面向别人介绍，希望别人看到之后，能到天津来旅游。所以写作时要针对2016年旅游词云图中人们关注的热点来写，同时还要注意把天津这些方面的旅游优点介绍清楚，语言要简洁流畅，能起到宣传的作用。

参考示例（略）

2、给下面短文拟写一个标题。（12字以内）（3分）

事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。

【解析】此题考查压缩语段，具体要求为短文拟写标题。第一步。首通读短文，整体把握短文内容主旨。第二步：抓住关键句、特征句。第三步：规范化表达。第四步：充分考虑限制条件。如字数限制在12字以内。

示例为：“一带一路”推动文明互通

特色解读：

此题从语用来说，都是老题，只是因为善于选材，所以显得鲜活。

最大特色的文化气息浓。

第一题选用“天津旅游”词云图，涉及到当下旅游文化，人们不再满足于观花赏景，还特别关注城市文化和民俗特色，审美趣味在变化，审美层次在提升。

第二题，涉及到中国当下最有影响力的“一带一路”大文化，显示的是全球眼光，世界格局和宇宙境界。

看来，语用题要在形式上创新有难度，但可以在选材上变化面目，调动兴味。

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