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    语用与语法的关系(语言语法是什么)

    作者:admin  来源:www.cdrsks.cn  发布时间:2024-09-23 20:00:16

    【导读】

    中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达之笔试行测:言语运用之语法与语用。希望可以帮助各位考生顺利备考!

    一直以来逻辑填空都是很多考生眼里的白月光,心上的朱砂痣,因为总是拿不到高分,尤其是在遇见语法、语用的时候,总会不知道该如何是好,似乎语法是一道不可触及的门。那么,今天我们就一起去了解一下言语运用过程中的语法小常识,和语用小窍门。

    一、知识详解

    (一)句子“核心”主干

    一个完整、优美的句子,其实去掉枝叶最纯粹的就是“主语”、“谓语”、“宾语”。那么,何谓“主谓宾”呢?

    1.“主语”是句子中的陈述对象。

    例句:梦想散发光芒。

    分析:“光芒”是由梦想散发出来的,所以,此处主语是名词“梦想”。

    例句:我拥有梦想。

    分析:“我”是拥有梦想的主体,所以,此处主语是代词“我”。

    例句:商务应酬是一个合作的过程。

    分析:例句意在陈述“商务应酬”是合作,所以,此处主语是名词短语“商务应酬”。

    2.“谓语”是用来陈述主语的,常用来表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等。

    例句:苏东坡成全了黄州。

    分析:句意强调苏东坡对黄州的成全,所以,此处谓语是动词“成全”。

    例句:今天阳光灿烂。

    分析:句子意在表达阳光的处于灿烂的状态中,所以,此处谓语是形容词“灿烂”。

    3.“宾语”是指用来表示谓语动词的涉及对象的语言单位,表示谓语“怎么样”或“是什么”。

    例句:研发高投入是为了创新。

    分析:句子意在表明研发高投入的目的是创新,所以,此处“创新”作宾语。

    例句:这束星光送给你。

    分析:句子里送给的对象是“你”,所以,此处“你”是宾语。

    (二)句子“枝叶”成分

    1.“定语”是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的,一般用在主语和宾语之前。

    例句:研发的意义是夯实既有特点。

    分析:句子里用“研发”限定了“意义”的范围,所以,此处“研发”名词作定语。

    例句:灿烂的阳光照进心里。

    分析:句子里阳光的特征是“灿烂”,所以,此处形容词“灿烂”作定语。

    例句:我们的未来一片光明。

    分析:句子里“未来”的范围是“我们”,“光明”的数量是“一片”,所以,此处代词“我们”和数量词“一片”都是定语。

    2.“状语”起修饰和限制作用,一般用在动词、形容词之前,修饰谓语。

    例句:百姓自觉地学习。

    分析:句子里“自觉”修饰“学习”,形容词作状语。

    例句:我们北京见。

    分析:句子里见面的地方限定于“北京”,此处处所名词作状语。

    例句:我们曾经拥有过美好的时光。

    分析:句子里“曾经”强调了“拥有”的时限,此处,副词“曾经”作状语使用。

    3.“补语”是动词、形容词后面的连带成分,是用来补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量,一般放在谓语之后。

    例句:他出生在洛阳。

    分析:句子里强调了他出生的地方,此处介词短语“在洛阳”作补语。

    例句:她去了三趟北京。

    分析:句子里去北京的次数是三次,此处数量短语“三趟”作补语。

    例句:没见到孩子,她着急得哭了。

    分析:句子里“哭”用来强调“着急”的结果,此处动词“哭”作补语。

    (三)句子语用集合

    通过以上学习,再来分析句子“年轻的我们紧紧握牢时间的手”,我们不难发现在此句中,“年轻”和“时间”作定语限定了主语“我们”和宾语“手”的范围,“紧紧”作状语修饰“握”的程度,“牢”作补语修饰“握”的状态。

    那么,该如何趣味记忆语法和语用呢?

    各位考生不妨记诵以下这段顺口溜:

    主谓宾语定状补,主干枝叶分清楚。主要成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,状在谓前后为补。的定地状得后补,语法特点要记住。

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