常州市2016年考录公务员和参照公务员法管理单位领取录用书（7月28日前来领取）模拟题
1 . 张某乘坐 出租车到达目的地后，故意拿出面值100元的假币给司机钱某，钱某发现是假币，便让张某给10元零钱，张某声称没有零钱，并执意让钱某找零钱。钱某便将假 币退还张莱，并说：“算了，我也不要出租车钱了”。于是，张莱对钱某的头部猛击几拳，还吼道：“你不找钱我就让你死在车里”。钱某只好收下100元假币， 找给张某90元人民币。张某的行为构成何罪？
A:使用假币罪
B:敲诈勒索罪
C:抢劫罪
D:强迫交易罪
2 . 下列句子中有歧义的一句是：
A:我想，我虽是医学外行，但二哥只是胸闷，干嘛要做这么多的检查呢？
B:这本书凡我读了会动情的地方，哥哥读了也要流泪。我们的心灵是相通的。
C:他走了一个小时。
D:我下楼在门口买了几个大红橘子，塞在手提包里。
3 . 马克思主义的理论来源是（）。
A:19世纪德国古典哲学
B:古希腊朴素唯物主义哲学
C:17世纪英国唯物主义哲学
D:18世纪德国古典哲学
4 . ①因为，这两个看来完全相同的温度平均值具有不同的意义 ②只看平均值，难免以偏概全 ③当某个城市某一天的平均气温与全国一年的平均气温完全相同时 ④还要了解影响温度变化的各种因素 ⑤人们如果要到不同的地方去旅行，所要带的衣物不能以所在城市某一天的气温 依据 ⑥要认清后者，不但需要了解某地四季高低温度的差距有多少 排列组合最连贯的是（ ）。
A:⑤⑥④①③②
B:③⑤①⑥④②
C:③⑤⑥②①④
D:⑤⑥②①④③
5 . 中国共产党第一次自主地运用马列主义基本原理解决中国革命问题的会议是( )。
A:八七会议 遵义会议
B:瓦窑堡会议
C:党的十七大
D:
6 . 新组建的某市仲裁委员会最近欲将一批人员列入仲裁员名单，下列人员中不具备仲裁员资格的是( )。
A:自1997年始从事仲裁工作至今的丁某
B:从高等法律院校毕业并留校任教满两年的青年讲师肖某
C:自1998年始从事专职律师工作至今的李某
D:在基层法院曾任审判员15年的刘某
7 . 美国参议院未能推翻总统对国会关于2013～2014年有条件延长对中国最惠国待遇的否决。从该话可以看出，美国是否有条件延长对中国最惠国的待遇?（ ）。
A:是
B:不是
C:未置可否
D:不确定
8 . 人的本质归根到底是()。
A:受理性思维支配的
B:由社会物质关系决定的
C:受自然本能制约的
D:先天自生的
9 . 某工厂的一个生产小组，当每个工人都在岗位工作，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人甲和乙的岗位，其他人不变，可提前1小时完成任务；如果交换工人丙和丁的岗位，其他人不变，也可以提前1小时完成任务。如果同时交换甲和乙，丙和丁的岗位，其他人不变，可以提前多少小时完成?（）
A:1
B:1
C:2
D:2
10 . 孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈?马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”安德烈?马尔罗在此最想表达的观点是( )。
A:单凭天赋是不能成为艺术家的
B:孩子的天赋可能大多被忽视了
C:孩子们无法意识到自己的天赋
D:学会支配天赋才能成为艺术家
答案及解析
1 . 张某乘坐 出租车到达目的地后，故意拿出面值100元的假币给司机钱某，钱某发现是假币，便让张某给10元零钱，张某声称没有零钱，并执意让钱某找零钱。钱某便将假 币退还张莱，并说：“算了，我也不要出租车钱了”。于是，张莱对钱某的头部猛击几拳，还吼道：“你不找钱我就让你死在车里”。钱某只好收下100元假币， 找给张某90元人民币。张某的行为构成何罪？
A:使用假币罪
B:敲诈勒索罪
C:抢劫罪
D:强迫交易罪
答案：答案及解析：C 《刑法》第172条规定了持有、使用假币罪。《最高人民检察院公安部关于经济犯罪案件追诉标准的规定》第19条规定：“明知是伪造的货币而持有、使用，总 面额在4000元以上的，应予追诉。”题目中，甲虽然有使用假币的行为，但是如果仅是题目中所交代的100元的话，可以不按照犯罪处理。排除A选项。《刑 法》第226条规定了强迫交易罪。甲的行为显然不符合强迫交易罪的犯罪构成，甲不构成强迫交易罪。排除D选项。敲诈勒索罪和抢劫罪在一些情况下不太容易区 别。敲诈勒索罪和抢劫罪的相同点都是以非法占有为目的，也都可以使用暴力威胁的方法。它们的不同点在于，抢劫罪一般都是当场获取财物，如被害人不立即交付 财物，威胁的内容立即成为现实；以暴力威胁的敲诈勒索往往不是当场取得财物，而是事后取得财物。此外，依《刑法》第274条的规定，“敲诈勒索公私财物， 数额较大的，”才构成敲诈勒索罪；而抢劫罪没有数额的要求。本题中，甲以暴力相威胁，当场劫取财物，虽然数额不大，但仍构成抢劫罪。因此选C项。
2 . 下列句子中有歧义的一句是：
A:我想，我虽是医学外行，但二哥只是胸闷，干嘛要做这么多的检查呢？
B:这本书凡我读了会动情的地方，哥哥读了也要流泪。我们的心灵是相通的。
C:他走了一个小时。
D:我下楼在门口买了几个大红橘子，塞在手提包里。
答案：C。题目详解:C项可以理解为他离开这里一个多小时，也可以指持续走的状态一个多小时了。所以本题应选择C
3 . 马克思主义的理论来源是（）。
A:19世纪德国古典哲学
B:古希腊朴素唯物主义哲学
C:17世纪英国唯物主义哲学
D:18世纪德国古典哲学
答案：A
4 . ①因为，这两个看来完全相同的温度平均值具有不同的意义 ②只看平均值，难免以偏概全 ③当某个城市某一天的平均气温与全国一年的平均气温完全相同时 ④还要了解影响温度变化的各种因素 ⑤人们如果要到不同的地方去旅行，所要带的衣物不能以所在城市某一天的气温 依据 ⑥要认清后者，不但需要了解某地四季高低温度的差距有多少 排列组合最连贯的是（ ）。
A:⑤⑥④①③②
B:③⑤①⑥④②
C:③⑤⑥②①④
D:⑤⑥②①④③
答案：B。题目详解:这是一道解释“以偏概全”在实际生活中的应用示例。首先找出问题的来源，③中“当……时”表示事件的由来，⑤将问题补充完整，①说明前一句话的原因。而后，“不但……还”这一关联词语的出现将⑥④两句连接起来，最后②句引出以偏概全问题。故选B。
5 . 中国共产党第一次自主地运用马列主义基本原理解决中国革命问题的会议是( )。
A:八七会议 遵义会议
B:瓦窑堡会议
C:党的十七大
D:
答案：【答案】B。解析：遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议，标志着中国共产党从幼年达到成熟。应选B。
6 . 新组建的某市仲裁委员会最近欲将一批人员列入仲裁员名单，下列人员中不具备仲裁员资格的是( )。
A:自1997年始从事仲裁工作至今的丁某
B:从高等法律院校毕业并留校任教满两年的青年讲师肖某
C:自1998年始从事专职律师工作至今的李某
D:在基层法院曾任审判员15年的刘某
答案：B。解析：本题考查仲裁员的资格。《仲裁法》第13条规定：“仲裁员应当符合下列条件之一：(一)从事仲裁工作满八年的;(二)从事律师工作满八年的;(三)曾任审判员满八年的;(四)从事法律研究、教学工作并具有高级职称的;(五)具有法律知识、从事经济贸易等专业工作并具有高级职称或者具有同等专业水平的。”所以，B项中的法学讲师不符合该条的规定，不具备仲裁员的资格，应选。而ACD三项中的人员符合上述条文的规定，具备仲裁员的资格。
7 . 美国参议院未能推翻总统对国会关于2013～2014年有条件延长对中国最惠国待遇的否决。从该话可以看出，美国是否有条件延长对中国最惠国的待遇?（ ）。
A:是
B:不是
C:未置可否
D:不确定
答案：B。题目详解:本题属于观点态度题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应解法是：对原文信息的读取，寻找关键词。长句中存在三个否定词“未能”、“推翻”和“否决”，都是对“美国有条件延长对中国最惠国的待遇”的否定性修饰限定，因此“国会关2013～2014年有条件延长钢泄罨莨觥笔潜环穸ǖ摹Ｋ裕咎庋≡馚答案。
8 . 人的本质归根到底是()。
A:受理性思维支配的
B:由社会物质关系决定的
C:受自然本能制约的
D:先天自生的
答案：B。解析：本题考查的是人的本质观的问题。马克思主义认为人的自然属性是人的自然生物性，是人生存的必要条件;而人的社会属性主要表现在人对世界的能动改造方面：在劳动实践基础上产生的生产关系;在生产关系的基础上建立的其他社会关系。社会属性把人和动物最后区别开来。社会性是人的本质属性。所以人的本质是由社会物质关系决定的。
9 . 某工厂的一个生产小组，当每个工人都在岗位工作，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人甲和乙的岗位，其他人不变，可提前1小时完成任务；如果交换工人丙和丁的岗位，其他人不变，也可以提前1小时完成任务。如果同时交换甲和乙，丙和丁的岗位，其他人不变，可以提前多少小时完成?（）
A:1
B:1
C:2
D:2
答案：B。
10 . 孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈?马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”安德烈?马尔罗在此最想表达的观点是( )。
A:单凭天赋是不能成为艺术家的
B:孩子的天赋可能大多被忽视了
C:孩子们无法意识到自己的天赋
D:学会支配天赋才能成为艺术家
答案：【答案】D。题目详解:说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋；而说他们不是艺术家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅仅拥有天赋是远远不够的，要学会支配天赋。
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