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    深圳市龙岗区2016年公务员考试一模拟题

    作者:纪勇  来源:www.cdrsks.cn  发布时间:2022-02-03 14:26:40

    1 . 我国社会主义初级阶段是指()。

    A:从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现

    B:从新中国成立到社会主义制度建立

    C:从社会主义制度建立到基本实现四个现代化

    D:从社会主义改造完成到进入小康社会

    2 . 任何一种教育体制下,都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制,应该面向不同资质的学生,都提供相应的机会。但是,面对高考升学,面对社会对人才的遴选机制,我们常常是无奈地叹息。因此,天才对教育惟一可说的话,是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言:“不要挡住我的阳帧!? 这段文字表达的主要观点是:

    A:现在的教育体制忽视了学生的资质差异,不利于天才的培养

    B:理想的教育体制应该一视同仁,给学生提供平等的机会

    C:在当前的教育体制和人才遴选机制下,人们更多地表现出无奈

    D:现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区

    3 . 行政组织内部行使最高决策权的制度设计,可以分为委员制、混合制和()。?

    A:集权制?

    B:层级制?

    C:首长制?

    D:职能制?

    4 . 古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”,他的学生又进一步指出:“人不能一次踏入同一条河流。”这两种观点( )。

    A:是相同的,只是强调的方面不同

    B:前者是辩证法,后者是诡辩论

    C:前者是形而上学,后者是对前者的发展

    D:二者都是辩证大多数的原则不是一个东西

    5 . 秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑, ( ),使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。 填入括拇ψ钋〉钡氖牵? )。

    A:那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉

    B:那静静的柔波是这样的空荡,柔情

    C:那粼粼的水光是这样的迷茫,深沉

    D:那弯弯的涟漪是这样的袅娜,迷离

    6 . 根据文意,以下解说正确的一项是( )。

    A:两岸政党交流的影响之大、感人之深,在两岸关系史上前所未见

    B:共产党与国民党、亲民党达成的共同体认,都坚持了“九二共识”确定的原则

    C:建立两岸关系和平稳定发展新架构,必将得到两岸同胞和国际舆论的热烈欢迎

    D:两岸交流的新局已经打开,虽然前路不平,但是种子总会生根、发芽、成长

    7 . 我国政府职能的实施主体是(  )。  

    A:国务院  

    B:全国人大  

    C:中共中央  

    D:各级人民政府  

    8 . 根据对第二段的内容分析,下列判断全对的一项是( ) ①文明植根于文化,是随着文化的发展而产生的 ②没有文明就没有文化 ③文化创造了人 ④文明创造了人 ⑤有了文化的积累和进步,人类才能一步步脱离野蛮状态而成为文明的人

    A:①②

    B:③④

    C:①⑤

    D:②④

    9 . 举行祭孔大典纪念孔子,就是要进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的思想内涵,使之不断创新发展,以“和而不同”、“兼收并蓄”的怀抱走向世界。 文中“和而不同”指的是:( )

    A:中华文化能和其他民族的文化和睦相处

    B:中华文化和别的民族文化互不相连

    C:中华文化要吸收其他民族文化的精髓

    D:中华文化要和其他民族文化由不同逐渐走向融合

    10 . 大自然能给我们许多启示:青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要( )。 填入括号内最恰当的一项是( )。

    A:共同努力

    B:自食其力

    C:齐心协力

    D:尽心尽力

    答案及解析

    1 . 我国社会主义初级阶段是指()。

    A:从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现

    B:从新中国成立到社会主义制度建立

    C:从社会主义制度建立到基本实现四个现代化

    D:从社会主义改造完成到进入小康社会

    答案:A

    2 . 任何一种教育体制下,都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制,应该面向不同资质的学生,都提供相应的机会。但是,面对高考升学,面对社会对人才的遴选机制,我们常常是无奈地叹息。因此,天才对教育惟一可说的话,是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言:“不要挡住我的阳帧!? 这段文字表达的主要观点是:

    A:现在的教育体制忽视了学生的资质差异,不利于天才的培养

    B:理想的教育体制应该一视同仁,给学生提供平等的机会

    C:在当前的教育体制和人才遴选机制下,人们更多地表现出无奈

    D:现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区

    答案:A。题目详解:文段前半部分提出教育体制应该考虑学生资质差异的情况,对不同资质的学生都提供机会。后半部分通过“但是”转折,强调现实情况是社会对人才的遴选机制单一,没有考虑到资质差异的情况。A项是文段表达的主要观点。B项是强干扰项,该项错误在于针对性不够强,“一ν省薄捌降取卑嫣悖梢岳斫馕兜厍统鞘兄浣逃试吹钠降龋亩握攵缘氖遣煌手实难啾戎拢珹项针对性较强。C项表述片面,不是文段的重心。D项文段没有体现。因此,本题答案选A。

    3 . 行政组织内部行使最高决策权的制度设计,可以分为委员制、混合制和()。?

    A:集权制?

    B:层级制?

    C:首长制?

    D:职能制?

    答案:C。?解析:行政领导体制类型主要分为首长制、委员制和混合制。?

    4 . 古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”,他的学生又进一步指出:“人不能一次踏入同一条河流。”这两种观点( )。

    A:是相同的,只是强调的方面不同

    B:前者是辩证法,后者是诡辩论

    C:前者是形而上学,后者是对前者的发展

    D:二者都是辩证大多数的原则不是一个东西

    答案:B。解析:“人不能两次踏入同一条河流”意思是说,事物是不断变化的,是绝对运动的,因此,当你第二次踏入同一条河流的时候,它已经变化了,已经不再是以前的那条河了。“人一次也不能踏入同一条河流”是对上述观点的诡辩,认为当你在跨过河流的时候,河流正在变化,所以一次也不能踏入同一条河流,这种观点否定了物体是相对静止的,是错误的观点。

    5 . 秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑, ( ),使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。 填入括拇ψ钋〉钡氖牵? )。

    A:那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉

    B:那静静的柔波是这样的空荡,柔情

    C:那粼粼的水光是这样的迷茫,深沉

    D:那弯弯的涟漪是这样的袅娜,迷离

    答案:A。题目详解:原文:朱自清<桨声灯影里的秦淮河>秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:

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